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Text: Kap. 5 “Die hohe Kunst des E-Learning: Das Bauen hypertextueller Gebilde” aus der Pflichtlektüre

1. Lesen Sie den Text
2. Fassen Sie diesen neu zusammen, indem Sie das Für und Wider von Hypertext als geschichtswissenschaftliches Format erörtern.

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag bis spätestens 5. Dezember 9 Uhr auf Ihrem Weblog.

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Setzen Sie sich mit dem virtuellen Lernobjekt “pastperfect” anhand folgender Leitfragen auseinander:

1. Welche (und wieviele) geschichtliche Zugaenge eroeffnet pastperfect? (Hilfe: Mit Zugang ist z.B. “Ereignisse” gemeint)

2. Beschreiben Sie das Projekt pastperfect!

3. Erklaeren Sie, wie man sich durch das Angebot von pastperfect bewegen kann (es gibt verschiedene Wege, nicht nur einen)!

4. Was soll mit der Ebene “Rezeption” erreicht werden?

5. Was soll mit der Ebene “Reflexionen” erreicht werden?

6. Entspricht pastperfect wissenschaftlichen Maßstaeben?

7. Welchen didaktischen Prinzipien folgt pastperfect?

8. Ziehen Sie ein persönliches Fazit der Seite!

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag bis spätestens 2. Dezember 23:59 Uhr auf Ihrem Weblog.

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Beschreiben Sie exakt den Aufbau, das inhaltliche Angebot, etc. von historicum.net. Sie müssen dieses Fachportal so genau kennen, dass Sie seine Leistungen auswendig abrufbereit haben.

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag bis spätestens 18. November 23:59 Uhr auf Ihrem Weblog.

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Beschreiben Sie exakt den Aufbau, das inhaltliche Angebot, etc. von clio-online. Sie müssen dieses Fachportal so genau kennen, dass Sie seine Leistungen auswendig abrufbereit haben.

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag bis spätestens 11. November 23:59 Uhr auf Ihrem Weblog.

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Auch die Kommentare sind durch das Passwort geschützt.

1. Erstellen Sie bis zum 21. Oktober einen eigenen Blog,
2. Schicken Sie die Webadresse an marion.romberg@univie.ac.at
3. Lesen Sie das gesamte Buch “E-Learning Geschichte”
4. Fassen Sie jedes der 5 Kapitel zu je 500 Zeichen (also insges. 2.500 Zeichen) zusammen.
5. Verfassen Sie zum Schluss noch einen persönlichen Kommentar zum Buch (ebenfalls 500 Zeichen lang)

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag spätestens bis zum 21.Oktober 2006 23:59 Uhr auf Ihrem Blog.

Ein Anbieter von Blogs ist bspw twoday.net (keine Installation oder besondere Kenntnisse notwendig)
Weiterführende Links zum Bloggen:

Martin Roell - Corporate E-Learning mit Weblogs und RSS
CHECKpoint-elearning.de - Was Sie über Weblogs wissen wollten

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Setzen Sie sich mit dem virtuellen Lernobjekt “Geschichte Online” anhand folgender Leitfragen auseinander:

1. Aus wievielen Modulen besteht Geschichte online?
2. Beschreiben Sie kurz die Zielsetzungen der einzelnen Module!
3. Arbeiten Sie die Lerneinheit “Zitat, Zitierregeln, Anmerkungen”
   durch, beschreiben Sie, was Sie gemacht haben, bewerten Sie die
   Aufgabe!

Veröffentlichen Sie Ihren Beitrag bis spätestens 23. Jänner 19 Uhr auf Ihrem Weblog.

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