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Setzen Sie sich mit dem virtuellen Lernobjekt “pastperfect” anhand folgender Leitfragen auseinander:

1. Welche (und wieviele) geschichtliche Zugaenge eroeffnet pastperfect? (Hilfe: Mit Zugang ist z.B. “Ereignisse” gemeint)

2. Beschreiben Sie das Projekt pastperfect!

3. Erklaeren Sie, wie man sich durch das Angebot von pastperfect bewegen kann (es gibt verschiedene Wege, nicht nur einen)!

4. Was soll mit der Ebene “Rezeption” erreicht werden?

5. Was soll mit der Ebene “Reflexionen” erreicht werden?

6. Entspricht pastperfect wissenschaftlichen Maßstaeben?

7. Welchen didaktischen Prinzipien folgt pastperfect?

8. Ziehen Sie ein persönliches Fazit der Seite!

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