Aus Studienpläne des Instituts für Geschichte
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Masterstudium Historisch-Kulturwissenschaftliche Europaforschung

Einführungsmodul Historisch-Kulturwissenschaftliche Europaforschung

Pflichtmodul, 10 ECTS, 4 SSt

Integrierter Kurs + eFachtutorium

Inhaltsverzeichnis


Teilnahmevoraussetzungen: Keine

Lehr- und Lerninhalte

Jeweils in europäischer Perspektive, mit Blick auf raum- und epochenübergreifende Langzeitwirkungen:

  1. Antike: Griechische Polis – Entstehung politischer Systeme – Ausbreitung der griechischen Kultur im Hellenismus – Entwicklung des römisches Reichs – Römisches Recht – Rom und Byzanz
  2. Mittelalter: Völkerwanderung und Ethnogenese – Christianisierung – Feudalismus – Conquista und Reconquista – Karolingisches Imperium, Heiliges Römisches Reich – Höfisch-ritterliche Kultur – Imperium/Regnum und Sacerdotium –
  3. Humanismus und Renaissance – Frühe Neuzeit: Entdeckungen – Konfessionalisierung – Entstehung des europäischen Staatensystems – Osmanische Expansion – Absolutismus und Aufklärung
  4. Das lange 19. Jahrhundert: Französische Revolution und Napoleon – Wiener Kongress – Industrialisierung – Europäische Revolutionen– Konstitutionen – Entstehung politischer Parteien
  5. Zeitgeschichte: Erster Weltkrieg – Umgestaltung Europas 1918/19 – Entstehung der Sowjetunion – Aufstieg faschistischer Systeme – 2. Weltkrieg – Shoah – Nachkriegsordnung und Kalter Krieg – Revolutionen 1989 – Europäische Einigung
  6. Antike Philosophie und Staatslehre – Erbe / Rezeption der Antike
  7. Christianisierung Europas – Feudalismus
  8. Konfessionalisierung, Missionierung – Ideengut der Aufklärung, bes. Demokratie und Menschenrechte – Monarchie und Republik
  9. Nationalismus, Liberalismus, Sozialismus – Kolonialismus und Imperialismus
  10. Politische Strömungen des 20. Jahrhunderts – Shoah
  11. Grundzüge der europäischen Wirtschaft von der Sklavenhaltergesellschaft bis zur Zweiten industriellen Revolution
  12. Die Stadt in der europäischen Geschichte – Staatskonzepte im Wandel
  13. Bildungssysteme (Schulen, Bibliotheken, Wissenschaft, Universitäten) – Kommunikation im Wandel
  14. Lebensformen und Lebensentwürfe – Geschlechterverhältnisse
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Studienziele

Fachwissen

  • Kritische Kenntnis verschiedener Narrative der Europäischen Geschichte
  • Epochen- und raumübergreifendes Grundwissen in der Europäischen Geschichte
- epochenübergreifend: vom Altertum bis zur Gegenwart
- aspektübergreifend: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur, Religion
- raumübergreifend: Ost-, West-, Nord-, Süd- und Mitteleuropa
  • Kenntnis beispielhafter Quellen („Text- und Bildikonen“) der Europäischen Geschichte


Fachliche Methoden

  • Fähigkeit, Fachwissen aus der Europäischen Geschichte historisch zu kontextualisieren und bei der Analyse von Problemen und Themen der Gegenwart einzusetzen
  • Fähigkeit, regionale und nationale Prozesse und Strukturen in Europa historisch vergleichend einzuordnen

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Überfachliche Kompetenzen

  • Fähigkeit, Wissen gezielt zu erwerben und kritisch zu hinterfragen
  • Fähigkeit zur wissenschaftlich-kritischen und systematischen Lektüre
  • Fähigkeit, mit Informations- und Kommunikationstechnologien Fähigkeit umzugehen
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Prüfungsmodalitäten

Die Leistungsbeurteilung erfolgt anhand folgender Komponenten:

  • aktive Mitarbeit
  • regelmäßige Aufgaben
  • schriftliche zweistündige Prüfung über den Stoff der Lehrveranstaltung mit Wissens- und Verständnisfragen
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aktuelles Lehrangebot

Link zur entsprechenden Modulrubrik im aktuellen Vorlesungsverzeichnis

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