Empfehlungen
Empfehlungen zum Geschichtsunterricht und zur Ausbildung von Geschichtslehrer/innen
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Diese Lerneinheit will Ihnen die Arbeit von internationalen Bildungsorganisationen näher bringen. Am Beispiel von Empfehlungen des Europarates zum Geschichtsunterricht und zur Ausbildung von Geschichtslehrer/innen wird veranschaulicht, wie diese internationale und intergouvernementale Bildungsorganisation seit ihrer Gründung Einfluss auf den Geschichtsunterricht und die Ausbildung von Geschichtslehrer/innen nimmt.

Sie erhalten Information über die komplexe Netzwerkarbeit des Europarates und können an einigen historischen Beispielen überprüfen, wie sich die Empfehlungen des Europarates zum Geschichtsunterricht zwischen 1953 und 2001 verändert haben.

LehrerInnenausbildung, Politische Bildung.

Wie hat sich die Arbeit des Europarates zum Geschichtsunterricht seit 1953 entwickelt?
Welche Empfehlungen für den Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert gibt der Europarat?
Wie soll die Ausbildung von Geschichtslehrer/innen in nächster Zukunft gestaltet werden?

Autor
Diese Lerneinheit wurde erstellt von Alois Ecker.

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