 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Main page » Morphological Tools » Paradigm Generator | ||
Paradigm Generator
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | вучыдымаш |
| Genitive: | вучыдымашын |
| Dative: | вучыдымашлан |
| Accusative: | вучыдымашым |
| Comparative: | вучыдымашла |
| Comitative: | вучыдымашге |
| Inessive: | вучыдымаште, вучыдымашыште |
| Illative: | вучыдымашке, вучыдымашыш(ке) |
| Lative: | вучыдымашеш |
Possessive Suffixes
| 1SG: | вучыдымашем |
| 2SG: | вучыдымашет |
| 3SG: | вучыдымашше, вучыдымашыж(е) |
| 1PL: | вучыдымашна |
| 2PL: | вучыдымашда |
| 3PL: | вучыдымашышт |
Number Suffixes
| Plural (1): | вучыдымаш-влак |
| Plural (2): | вучыдымаш-шамыч |
| Short Plural: | вучыдымашла |
| Sociative Plural: | вучыдымашмыт |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | вучыдымашем | вучыдымаш-влак | вучыдымаш-влакем, вучыдымашем-влак |
| Genitive: | вучыдымашемын | вучыдымаш-влакын | вучыдымаш-влакемын, вучыдымашем-влакын |
| Dative: | вучыдымашемлан, вучыдымашланем | вучыдымаш-влаклан | вучыдымаш-влакемлан, вучыдымашем-влаклан |
| Accusative: | вучыдымашемым | вучыдымаш-влакым | вучыдымаш-влакемым, вучыдымашем-влакым |
| Comparative: | вучыдымашемла, вучыдымашлам | вучыдымаш-влакла | вучыдымаш-влакемла, вучыдымашем-влакла |
| Comitative: | вучыдымашемге | вучыдымаш-влакге | вучыдымаш-влакемге, вучыдымашем-влакге |
| Inessive: | вучыдымаштем, вучыдымашыштем | вучыдымаш-влакыште | вучыдымаш-влакыштем, вучыдымашем-влакыште |
| Illative: | вучыдымашкем, вучыдымашышкем | вучыдымаш-влакыш(ке) | вучыдымаш-влакышкем, вучыдымашем-влакыш(ке) |
| Lative: | вучыдымашешем | вучыдымаш-влакеш | вучыдымаш-влакешем, вучыдымашем-влакеш |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project is primarily based at the Department of Finno-Ugric Studies at the University of Vienna. The second stage of the project is being funded by the Kone Foundation: The Mari Web Project: Phase 2. Some of our work is carried out at the Institute of Finno-Ugric and Uralic Studies at the Ludwig Maximilian University of Munich. | ||
| Last update: 10 August 2023 | ||