 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX | ||
Paradigm Generator
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | kidʃuləʃ |
| Genitive: | kidʃuləʃən |
| Dative: | kidʃuləʃlan |
| Accusative: | kidʃuləʃəm |
| Comparative: | kidʃuləʃla |
| Comitative: | kidʃuləʃge |
| Inessive: | kidʃuləʃto, kidʃuləʃəʃto |
| Illative: | kidʃuləʃko, kidʃuləʃəʃ(ko) |
| Lative: | kidʃuləʃeʃ |
Possessive Suffixes
| 1SG: | kidʃuləʃem |
| 2SG: | kidʃuləʃet |
| 3SG: | kidʃuləʃːo, kidʃuləʃəʒ(o) |
| 1PL: | kidʃuləʃna |
| 2PL: | kidʃuləʃda |
| 3PL: | kidʃuləʃəʃt |
Number Suffixes
| Plural (1): | kidʃuləʃ-βlak |
| Plural (2): | kidʃuləʃ-ʃamət͡ɕ |
| Short Plural: | kidʃuləʃla |
| Sociative Plural: | kidʃuləʃmət |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | kidʃuləʃem | kidʃuləʃ-βlak | kidʃuləʃ-βlakem, kidʃuləʃem-βlak |
| Genitive: | kidʃuləʃemən | kidʃuləʃ-βlakən | kidʃuləʃ-βlakemən, kidʃuləʃem-βlakən |
| Dative: | kidʃuləʃemlan, kidʃuləʃlanem | kidʃuləʃ-βlaklan | kidʃuləʃ-βlakemlan, kidʃuləʃem-βlaklan |
| Accusative: | kidʃuləʃeməm | kidʃuləʃ-βlakəm | kidʃuləʃ-βlakeməm, kidʃuləʃem-βlakəm |
| Comparative: | kidʃuləʃemla, kidʃuləʃlam | kidʃuləʃ-βlakla | kidʃuləʃ-βlakemla, kidʃuləʃem-βlakla |
| Comitative: | kidʃuləʃemge | kidʃuləʃ-βlakge | kidʃuləʃ-βlakemge, kidʃuləʃem-βlakge |
| Inessive: | kidʃuləʃtem, kidʃuləʃəʃtem | kidʃuləʃ-βlakəʃte | kidʃuləʃ-βlakəʃtem, kidʃuləʃem-βlakəʃte |
| Illative: | kidʃuləʃkem, kidʃuləʃəʃkem | kidʃuləʃ-βlakəʃ(ke) | kidʃuləʃ-βlakəʃkem, kidʃuləʃem-βlakəʃ(ke) |
| Lative: | kidʃuləʃeʃem | kidʃuləʃ-βlakeʃ | kidʃuləʃ-βlakeʃem, kidʃuləʃem-βlakeʃ |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
| Пытартыш уэмдымаш: 2023-шо ийын сорла тылзын 10-шо кечыштыже | ||