 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Main page » Morphological Tools » Paradigm Generator | ||
Paradigm Generator
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | лекционный |
| Genitive: | лекционныйын |
| Dative: | лекционныйлан |
| Accusative: | лекционныйым |
| Comparative: | лекционныйла |
| Comitative: | лекционныйге |
| Inessive: | лекционныйышто |
| Illative: | лекционныйыш(ко) |
| Lative: | лекционныеш |
Possessive Suffixes
| 1SG: | лекционныем |
| 2SG: | лекционныет |
| 3SG: | лекционныйжо |
| 1PL: | лекционныйна |
| 2PL: | лекционныйда |
| 3PL: | лекционныйышт |
Number Suffixes
| Plural (1): | лекционный-влак |
| Plural (2): | лекционный-шамыч |
| Short Plural: | лекционныйла |
| Sociative Plural: | лекционныймыт |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | лекционныем | лекционный-влак | лекционный-влакем, лекционныем-влак |
| Genitive: | лекционныемын | лекционный-влакын | лекционный-влакемын, лекционныем-влакын |
| Dative: | лекционныемлан, лекционныйланем | лекционный-влаклан | лекционный-влакемлан, лекционныем-влаклан |
| Accusative: | лекционныемым | лекционный-влакым | лекционный-влакемым, лекционныем-влакым |
| Comparative: | лекционныемла, лекционныйлам | лекционный-влакла | лекционный-влакемла, лекционныем-влакла |
| Comitative: | лекционныемге | лекционный-влакге | лекционный-влакемге, лекционныем-влакге |
| Inessive: | лекционныйыштем | лекционный-влакыште | лекционный-влакыштем, лекционныем-влакыште |
| Illative: | лекционныйышкем | лекционный-влакыш(ке) | лекционный-влакышкем, лекционныем-влакыш(ке) |
| Lative: | лекционныешем | лекционный-влакеш | лекционный-влакешем, лекционныем-влакеш |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project is primarily based at the Department of Finno-Ugric Studies at the University of Vienna. The second stage of the project is being funded by the Kone Foundation: The Mari Web Project: Phase 2. Some of our work is carried out at the Institute of Finno-Ugric and Uralic Studies at the Ludwig Maximilian University of Munich. | ||
| Last update: 10 August 2023 | ||