 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Главная » Морфологические инструменты » XXX | ||
Paradigm Generator
Этот материал на данный момент доступен только на английском языке. Марийская и русская версии разрабатываются и скоро будут опубликованы.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | lektə̑š |
| Genitive: | lektə̑šə̑n |
| Dative: | lektə̑šlan |
| Accusative: | lektə̑šə̑m |
| Comparative: | lektə̑šla |
| Comitative: | lektə̑šge |
| Inessive: | lektə̑šte, lektə̑šə̑šte |
| Illative: | lektə̑ške, lektə̑šə̑š(ke) |
| Lative: | lektə̑šeš |
Possessive Suffixes
| 1SG: | lektə̑šem |
| 2SG: | lektə̑šet |
| 3SG: | lektə̑šše, lektə̑šə̑ž(e) |
| 1PL: | lektə̑šna |
| 2PL: | lektə̑šda |
| 3PL: | lektə̑šə̑št |
Number Suffixes
| Plural (1): | lektə̑š-βlak |
| Plural (2): | lektə̑š-šamə̑č́ |
| Short Plural: | lektə̑šla |
| Sociative Plural: | lektə̑šmə̑t |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | lektə̑šem | lektə̑š-βlak | lektə̑š-βlakem, lektə̑šem-βlak |
| Genitive: | lektə̑šemə̑n | lektə̑š-βlakə̑n | lektə̑š-βlakemə̑n, lektə̑šem-βlakə̑n |
| Dative: | lektə̑šemlan, lektə̑šlanem | lektə̑š-βlaklan | lektə̑š-βlakemlan, lektə̑šem-βlaklan |
| Accusative: | lektə̑šemə̑m | lektə̑š-βlakə̑m | lektə̑š-βlakemə̑m, lektə̑šem-βlakə̑m |
| Comparative: | lektə̑šemla, lektə̑šlam | lektə̑š-βlakla | lektə̑š-βlakemla, lektə̑šem-βlakla |
| Comitative: | lektə̑šemge | lektə̑š-βlakge | lektə̑š-βlakemge, lektə̑šem-βlakge |
| Inessive: | lektə̑štem, lektə̑šə̑štem | lektə̑š-βlakə̑šte | lektə̑š-βlakə̑štem, lektə̑šem-βlakə̑šte |
| Illative: | lektə̑škem, lektə̑šə̑škem | lektə̑š-βlakə̑š(ke) | lektə̑š-βlakə̑škem, lektə̑šem-βlakə̑š(ke) |
| Lative: | lektə̑šešem | lektə̑š-βlakeš | lektə̑š-βlakešem, lektə̑šem-βlakeš |
 |
 |
 |
| Работа над проектом The Mari Web Project главным образом проходит на отделении финно-угорских исследований Венского университета. Вторая стадия нашего проекта The Mari Web Project: Phase 2 возможна благодаря финансовой поддержке Фонда Коне. Часть работы над проектом проводится в Институте финно-угорских и уральских исследований Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана. | ||
| Последнее обновление: 10 августа 2023 года | ||