 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Главная » Морфологические инструменты » XXX | ||
Paradigm Generator
Этот материал на данный момент доступен только на английском языке. Марийская и русская версии разрабатываются и скоро будут опубликованы.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | учительский |
| Genitive: | учительскийын |
| Dative: | учительскийлан |
| Accusative: | учительскийым |
| Comparative: | учительскийла |
| Comitative: | учительскийге |
| Inessive: | учительскийыште |
| Illative: | учительскийыш(ке) |
| Lative: | учительскиеш |
Possessive Suffixes
| 1SG: | учительскием |
| 2SG: | учительскиет |
| 3SG: | учительскийже |
| 1PL: | учительскийна |
| 2PL: | учительскийда |
| 3PL: | учительскийышт |
Number Suffixes
| Plural (1): | учительский-влак |
| Plural (2): | учительский-шамыч |
| Short Plural: | учительскийла |
| Sociative Plural: | учительскиймыт |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | учительскием | учительский-влак | учительский-влакем, учительскием-влак |
| Genitive: | учительскиемын | учительский-влакын | учительский-влакемын, учительскием-влакын |
| Dative: | учительскиемлан, учительскийланем | учительский-влаклан | учительский-влакемлан, учительскием-влаклан |
| Accusative: | учительскиемым | учительский-влакым | учительский-влакемым, учительскием-влакым |
| Comparative: | учительскиемла, учительскийлам | учительский-влакла | учительский-влакемла, учительскием-влакла |
| Comitative: | учительскиемге | учительский-влакге | учительский-влакемге, учительскием-влакге |
| Inessive: | учительскийыштем | учительский-влакыште | учительский-влакыштем, учительскием-влакыште |
| Illative: | учительскийышкем | учительский-влакыш(ке) | учительский-влакышкем, учительскием-влакыш(ке) |
| Lative: | учительскиешем | учительский-влакеш | учительский-влакешем, учительскием-влакеш |
 |
 |
 |
| Работа над проектом The Mari Web Project главным образом проходит на отделении финно-угорских исследований Венского университета. Вторая стадия нашего проекта The Mari Web Project: Phase 2 возможна благодаря финансовой поддержке Фонда Коне. Часть работы над проектом проводится в Институте финно-угорских и уральских исследований Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана. | ||
| Последнее обновление: 10 августа 2023 года | ||