 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX | ||
Paradigm Generator
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | школьник |
| Genitive: | школьникын |
| Dative: | школьниклан |
| Accusative: | школьникым |
| Comparative: | школьникла |
| Comitative: | школьникге |
| Inessive: | школьникыште |
| Illative: | школьникыш(ке) |
| Lative: | школьникеш |
Possessive Suffixes
| 1SG: | школьникем |
| 2SG: | школьникет |
| 3SG: | школьникше |
| 1PL: | школьникна |
| 2PL: | школьникда |
| 3PL: | школьникышт |
Number Suffixes
| Plural (1): | школьник-влак |
| Plural (2): | школьник-шамыч |
| Short Plural: | школьникла |
| Sociative Plural: | школьникмыт |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | школьникем | школьник-влак | школьник-влакем, школьникем-влак |
| Genitive: | школьникемын | школьник-влакын | школьник-влакемын, школьникем-влакын |
| Dative: | школьникемлан, школьникланем | школьник-влаклан | школьник-влакемлан, школьникем-влаклан |
| Accusative: | школьникемым | школьник-влакым | школьник-влакемым, школьникем-влакым |
| Comparative: | школьникемла, школьниклам | школьник-влакла | школьник-влакемла, школьникем-влакла |
| Comitative: | школьникемге | школьник-влакге | школьник-влакемге, школьникем-влакге |
| Inessive: | школьникыштем | школьник-влакыште | школьник-влакыштем, школьникем-влакыште |
| Illative: | школьникышкем | школьник-влакыш(ке) | школьник-влакышкем, школьникем-влакыш(ке) |
| Lative: | школьникешем | школьник-влакеш | школьник-влакешем, школьникем-влакеш |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
| Пытартыш уэмдымаш: 2023-шо ийын сорла тылзын 10-шо кечыштыже | ||