 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX | ||
Paradigm Generator
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Case Suffixes
| Nominative: | šol'o |
| Genitive: | šol'ə̑n |
| Dative: | šol'ə̑lan |
| Accusative: | šol'ə̑m |
| Comparative: | šol'ə̑la |
| Comitative: | šol'ə̑ge |
| Inessive: | šol'ə̑što |
| Illative: | šol'ə̑š(ko) |
| Lative: | šol'eš |
Possessive Suffixes
| 1SG: | šol'em |
| 2SG: | šol'et |
| 3SG: | šol'ə̑ž(o) |
| 1PL: | šol'ə̑na |
| 2PL: | šol'ə̑da |
| 3PL: | šol'ə̑št |
Number Suffixes
| Plural (1): | šol'o-βlak |
| Plural (2): | šol'o-šamə̑č́ |
| Short Plural: | šol'ə̑la |
| Sociative Plural: | šol'ə̑mə̑t |
Case Suffix (Cx) + Possessive Suffix (Px) + Number Suffix (Nx)
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
| Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
|---|---|---|---|
| Nominative: | šol'em | šol'o-βlak | šol'o-βlakem, šol'em-βlak |
| Genitive: | šol'emə̑n | šol'o-βlakə̑n | šol'o-βlakemə̑n, šol'em-βlakə̑n |
| Dative: | šol'emlan, šol'ə̑lanem | šol'o-βlaklan | šol'o-βlakemlan, šol'em-βlaklan |
| Accusative: | šol'emə̑m | šol'o-βlakə̑m | šol'o-βlakemə̑m, šol'em-βlakə̑m |
| Comparative: | šol'emla, šol'ə̑lam | šol'o-βlakla | šol'o-βlakemla, šol'em-βlakla |
| Comitative: | šol'emge | šol'o-βlakge | šol'o-βlakemge, šol'em-βlakge |
| Inessive: | šol'ə̑štem | šol'o-βlakə̑šte | šol'o-βlakə̑štem, šol'em-βlakə̑šte |
| Illative: | šol'ə̑škem | šol'o-βlakə̑š(ke) | šol'o-βlakə̑škem, šol'em-βlakə̑š(ke) |
| Lative: | šol'ešem | šol'o-βlakeš | šol'o-βlakešem, šol'em-βlakeš |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
| Пытартыш уэмдымаш: 2023-шо ийын сорла тылзын 10-шо кечыштыже | ||