NdL: Die Digitalisierung des Lesens: Theorie und Empirie
100122 KO 2020S
Vortragende:
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Alle Formen der mündlichen Interaktion sowie physischen Anwesenheit sind für die Zeit des Home-Learnings in den virtuellen Raum verlagert.
Lange Zeit galt es in der Literaturwissenschaft als fraglose Voraussetzung der Beschäftigung mit literarischen Texten, dass diese in Buchform gelesen wurden. Die Medialität des Bücherlesens blieb dabei meist unsichtbar, die materielle Gestalt des gedruckten Buches und die mit den physischen Eigenschaften des Gegenstandes vorgegebenen Nutzungsmöglichkeiten ebenso wie die mit dem Buch untrennbar verbundenen Gesten und Techniken wie das Umblättern, wurden kaum einmal zum Thema literaturwissenschaftlicher Analyse. Aber mit der zunehmenden Verbreitung digitalisierter Texte und digitaler Lesemedien (E-Reader, Tablets, Smartphones etc.) und des daraus resultierenden Anstiegs von Leseaktivitäten auf Bildschirmen aller Art ist es mit dieser Selbstverständlichkeit vorbei. Es gibt gut begründete Annahmen, dass eine solche Digitalisierung des literarischen Lesens zu Veränderungen im Leseverhalten und in der Leseerfahrung führe. Gegenwärtig ist zu dieser Fragestellung in unterschiedlichen Disziplinen eine intensive Forschungstätigkeit in Gange. Diese Lehrveranstaltung möchte daher aktuelle theoretische Überlegungen und konkrete empirische Studien aus diesem Forschungsfeld vorstellen und diskutieren.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Achtung: Aufgrund der vorläufigen Umstellung des Lehrbetriebs auf Home-Learning wird die Leistungskontrolle entsprechend angepasst: Während der Phase ohne physische Präsenz werden via Moodle und evt. weiteren Tools spezifische Aufgaben gestellt, die online erfüllt werden müssen.
Regelmäßige AnwesenheitRegelmäßige Lektüre der Pflichtliteratur (ca. 1 Fachaufaufsatz/Woche)
Aktive Beteiligung an Diskussionen und Gruppenarbeiten
Leitung einer Sitzung / Referat
Mündliches Prüfungsgespräch über den Stoff des Semesters
Literatur
Die genauen Literaturangaben sind auf der Lernplattform Moodle aufgelistet.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Neu aufgrund der Maßnahmen bzgl. des Coronavirus: Die regelmäßige und aktive Teilnahme an Online-Übungseinheiten ist eine Mindestanforderung.
Die aktive Beteiligung an Livechats, Foren und anderen E-Learning-Tools zu den LV-Zeiten gilt als Nachweis der Anwesenheit. Fehlende Mitarbeit zu den LV-Zeiten wird als Fehlstunde gewertet.
Regelmäßige Lektüre der Pflichtliteratur (ca. 1 Fachaufaufsatz/Woche)
Aktive Beteiligung an Diskussionen und Gruppenarbeiten
Leitung einer Sitzung / Referat
Mündliches Prüfungsgespräch über den Stoff des Semesters
Abkürzungen: ÄdL: Ältere deutsche Sprache und Literatur – DaF/Z: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – FD: Fachdidaktik Deutsch – NdL: Neuere deutsche Literatur – SpraWi: Sprachwissenschaft